深圳市侦探：软件技术专业研究报告.doc软件技术专业研究报告 软件技术是信息技术产业的核心之一，也是软件产业和信息应用的重要基础。 以下是管理资源为大家准备的软件技术调查研究报告样本。 我希望它可以帮助你！ 为打造我校高职教育特色和品牌，培养高素质应用型人才，加深对软件技术专业的了解专业的调查公司，为我校专业设置调整、人才培养提供可靠依据、办学模式上，我学院及系多次组织系教学主任、相关教师赴沿海城市、长沙等城市就软件技术专业的社会需求情况进行考察。 考察期间，考察团一方面向当地教育局、人事局、人才交流中心了解人才需求信息； 调查反馈信息如下： 据信息产业部调查显示，近五年我国IT产业年均增长28%，是2017年国家GDP增速的三倍。同一时期。 目前，国家对软件人才的需求已达到20万人，而且这一需求每年将以20%左右的速度增长。 目前，我国高校每年仅有5名专业毕业生，预计每年毕业生人数增幅仅7-8%左右。 因此，未来五年对合格软件人才的需求将远远大于供给。 到2005年，我国软件和信息服务业国内市场销售额达到2500亿元的市场目标，从业人员规模形成80万开发人员队伍。
但现有统计调查显示，我国国内企业软件开发人员仅有20万左右。 要达到20.058亿的规模，至少需要补充60万人才。 通过调查，我们发现计算机岗位的招聘条件越来越苛刻。 例如，调查中，长沙市高新技术产业开发区的几家大型独资专业和中外合资企业都要求申请人具备“实战技能”。 不是一个人能够单独完成的。 因此，从调查中可以看出，不少用人单位都把应聘者是否具有与他人合作的潜力作为考察的标准之一。 正如不少企业领导在调查报告中填写的那样，作为一个企业从事计算机工作的人员必须具备的首要素质是：创新精神、对现有技术的掌握、调查熟练处理工作范围内的专业问题、有精神。的调查。 开利对此表示欢迎并全力支持。 他们普遍认为学生的知识结构主要由基础知识、英语应用能力、专业业务处理能力三部分组成。 调查显示，毕业生在刚参加工作时普遍感觉自己的动手能力较差。 ，有一个阶段，他们觉得自己能做，但做不好。 他们觉得自己的眼睛高人一等，能力低人一等。 他们认为，学院的教学实训、毕业实习、毕业设计等教学环节对于提高学生的实践能力具有决定性作用。 综上所述，“软件技术专业在国内是个新鲜事物，很多人还在观望，关键是要把它做好”。
对此，有专家谈到，“有的软件公司反映，应届计算机毕业生不能满足实际工作的要求，所以不想招应届毕业生，而想招有几年工作经验的人。如果软件专业的毕业生职业技术学院的技术不能适应实际工作的要求，而且需要几年的时间才能适应，所以意义不大。所以现在办好这个专业比追求生数更重要，而软件公司愿意承担其毕业生自然会踊跃报考。” 千秋基金会以教育为基础。 进入21世纪，信息系全体师生充满信心，决心以毛泽东理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，与时俱进。与时俱进，从学生出发，服务学生。 我系已建设成为专业特色明显、学科优势突出的名科大科室，努力为社会培养更多的有用人才。 信息工程系计算机软件教研室2004年软件技术研究报告专业专业计划，我们专业2014年3月进行了软件技术市场调研，主要调研了Northsoft、软博科技、日一科技等软件企业现将调查结果总结如下： 本次调查的主要目的是了解软件行业的人才需求目标、能力要求、行业工作流程，以便修订人才培养计划和开展课程建设。 1、如果想了解企业对人才的要求软件技术专业研究报告.doc深圳侦探私家，我认为最好的办法就是看招聘爆料。 企业的硬性要求都写在招聘爆料里。
于是我先在网上查了这个行业相关大公司的招聘要求，了解这个行业需要的前沿知识。 2、由于计算机科学的特殊性，知识体系的更新非常快。 了解整个行业的发展趋势有助于我们制定人才培养方案和课程建设，所以我在网上搜索了行业的最新动态，以确保我继续业务研究的方向。 3、利用个人关系与已就业的学生聊天、交流，了解本专业的专业规划以及在企业的工作流程。 近年来，我国软件和信息技术服务业发展迅速，但行业规模和实力还不能满足国民经济和社会发展的需要，仍然存在一些制约行业发展的突出问题。表现在：缺乏具有全球领先地位的大型企业，行业整体处于价值链中低端； 产业创新体系不健全，核心技术缺乏； 产业链协同效应尚未充分发挥，亟待建立龙头企业带动、中小企业支撑的产业发展格局； 层次化、复合型、领军型人才仍然缺乏； 政产学研相结合的市场化支持体系有待完善，行业可持续发展能力亟待提高。 “十二五”期间，信息通信技术快速发展、应用不断深入，软件与网络深度耦合，软件与硬件、应用与服务紧密结合，软件和信息技术服务业正在加速走向网络化、服务化、系统化。 以及整合的方向。 产业技术创新加速，商业模式变革方兴未艾，新兴应用层出不穷，将推动产业融合发展和转型升级。